六年級語文學(xué)奕知識點的總結(jié)
【原文】
學(xué)弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援（yuán）弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗（fú）若之矣（yǐ）。為是其智弗若與（yú）？曰：非然也。（選自《孟子·告子》）
【注釋】
（01）弈：圍棋，這里作動詞下（圍）棋。
（02）弈秋：秋，為名;因他善于下棋，所以稱為弈秋。
（03）通：全。通國：全國。
（04）善：擅長，善于。
（05）弗若：不如。
（06）誨：huì，教誨，教導(dǎo)。
（07）惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導(dǎo)。
（08）之：代詞，指代弈秋的教導(dǎo)。
（09）鴻鵠：名詞，指代天鵝。
（10）援：引，拉。
（11）繳：系著生絲繩的箭。
（12）之：代詞，指代專心致志的人。
（13）俱：一起。
（14）弗：不。
（15）矣：了。
（16）為：因為
（17）其：代詞，指代后一人。
（18）雖：雖然。
（19）將至：即將到來。
（20）其：他的，指后一個人。
（21）非然也：
非：并非、并不是
然：如此，這樣。
也：語氣助詞。
（22）唯：只
【翻譯】
學(xué)奕
弈秋是全國最擅長下棋的人。一次，他教導(dǎo)兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，但是他心里總以為將有天鵝要飛過來，想拉弓搭箭去射它。雖然他們一起學(xué)習(xí)，但另一個學(xué)下棋的`人學(xué)得卻不如前一個好。難道是因為他的智商不如前一個人嗎？說：不是這樣的。
【賞析】
弈秋教兩個人下棋，一個人專心致志地學(xué)習(xí)，另一個人心里總以為將有天鵝要飛過來，想拉弓搭箭去射它，三心二意地學(xué)習(xí)，形成鮮明的對比。通過這件事說明了學(xué)習(xí)應(yīng)該認真細心、專心致志、一心一意，虛心聽從老師的教導(dǎo)，切不可三心二意，才能學(xué)有所成的道理。