語文寫信指導教案
訓練題目我們已經學過給同輩寫信，這次習作是給長輩寫信。長輩，就是比你年長的人。可以是你的親人，也可以是你尊敬的其他人。我國的一位小朋友曾給聯合國秘書長寫過信呢！信寫些什么內容由你定。可以告訴遠方的`長輩這兒發生的事，可以說說家鄉的變化，可以講講自己的心里話……
訓練重點寫信要注意格式，語言要得體。寫自己最想告訴收信人的話，要有真情實感。
訓練要求學會給長輩寫信，可以告訴遠方的長輩這兒發生的事，可以說說家鄉的變化，可以講講自己的心里話……寫信要注意格式，語言要得體
教學過程一、導入同學們，寫信是人的生活中不可缺少的事情。學會寫信，可以及時地跟親人、朋友交流住處溝通感情，能夠使生活更充實，更美好。今天，我們來練習給長輩人寫信。
二、出示訓練題（自行出題）
三、思考作文要求
1、寫給誰：可以是你的親人，也可以是你尊敬的其他人。一般指與自己有親屬關系的人，如父母、祖父母、叔父、叔母、姑父、姑媽、老爺、姥姥等。
2、寫什么：內容很多，例如，可以寫家鄉的變化，告訴他哪條路修好了，哪兒建成了住宅小區等……
四、小組說說還可以寫給誰？可以寫給自己尊敬的擔負某種重要職務的長輩人寫信，向他表達自己的某種愿望。例如。可以給聯合國安南寫信，請他做調節工作，盡快結束武裝沖突，實現和平。設計意圖無論是寫給誰的，內容都要是自己的，情感都應當是真實的。
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