小學一年級語文指導:什么是輕聲
輕聲就是在詞或句子里一些音節失去原來的聲調，變成一種較輕較短的調子。
那么怎樣才能讀好輕聲呢?這要求我們在平時讀書讀報時注意收集，查尋規律。
首先我們先要搞清楚哪些情況下應讀輕聲。
一、通常在名詞或動詞的`第二個重疊音節讀輕聲：
如：“媽媽(ma)”，“試試(shi)”
二、名詞詞尾和方位詞，趨向動詞也常讀輕聲，
如：“木頭(tou)”，“天上(shang)”，“走出來(chulai)”等;
三、有一些助詞也讀輕聲，
如：“好得(de)很”、“快走吧(ba)”，
四、雙音節的第二個音節有時也讀輕聲，如：“蘿卜(bo)”等等。
搞清楚哪些音節讀輕聲，就要經常練習，區別輕聲與其他的四聲的不同，明白輕聲讀得要“輕而短”。
值得提醒的是，不該讀輕聲的就不能讀，因為這樣會完全改變詞語的意思，如“大意”指內容大概的意思，而“大意(yi)”則指不小心的意思。
總之，只要注意積累，經常練習，大家一定能讀好輕聲。