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    語文版八上第14課《范進中舉》 當堂訓練

    時間:2020-12-12 08:47:53 語文百科

    語文版八上第14課《范進中舉》 當堂訓練

      一、積累運用,我最棒!

    語文版八上第14課《范進中舉》 當堂訓練

      1. 下面加點的字注音全都正確的一項是( )

      A.渾家(hūn)作揖(yī)攥住(zuàn)

      B.兀自(wù)軒敞(chǎng)星宿(xiǔ)

      C.避諱(huì ) 桑梓(zì)解元(jiè )

      D.綰發(wǎn)斟酒(zhēn)屠戶(tú)

      2.解釋下列詞語。

      尖酸:________________________________________

      兀自:________________________________________

      桑梓:_________________________________________

      權變:_________________________________________

      3.《范進中舉》節選自__________,作者_______,是_____代小說家。

      4 選出下列各句所用的修辭方法。

      ①我女孩兒也吃些。自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!

      A、反復 B、夸張 C、夸張 反復 D、反問

      ②你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?像你這尖嘴 猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!

      A、比喻、反問 B、排比、反問

      C、設問、反語 D、反問、夸張

      5 判斷正誤。

      ①《儒林外史》是一部以揭露封建科舉制度罪惡為中心的單回體長篇諷刺小說。《范進中舉》節選自該書的第三回。( )

      ②從小說中可以看出,范進是一個熱衷于功名利祿的人;胡屠戶是一個嫌貧愛富、粗暴庸俗的人;張鄉紳則是一個結黨營私的人。( )

      ③作者為了寫范進中舉前后的變化,胡屠戶、張鄉紳等對范進態度的變化,主要采用了對比的表現手法。( )

      二、閱讀分析,我能行!

      范進中舉(節選)

      屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用。“屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣,口里說道:“也罷,你而今相與了這個張老爺,何愁沒有銀子用?他家里的銀子,說起來比皇帝家還多些哩!他家就是我賣肉的主顧,一年就是無事,肉也要用四五千斤,銀子何是為奇!”又轉回頭來望著女兒,說道:“我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:‘姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不稀罕。’今日果不其然!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭短命的奴才!”

      6.這一段主要刻畫的人物是( )

      A.范進 B.張老爺 C.女兒 D.胡屠戶

      7.這一段刻畫人物的主要方法是( )

      A.動作、神態 B.外貌、語言

      C.動作、語言 D.動作、語言、外貌

      8.范進在這時稱胡屠戶為_______,此前則稱他為________;胡屠戶在這時稱范進為_______,此前則稱他為________。這些語言的變化,都是以______________的事件的分界的,從而表現了當時人們的_________,說明_____________________________。

      9.“胡屠戶把銀攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來……屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣”這屬于什么描寫?對刻畫人物有什么作用?

      ___________________________________________________

      10.由本段看出胡屠戶是怎樣的一個人?從下面備選答案中選擇恰當的一個。

      _____________________________________________________

      11.《范進中舉》中的范進是一個懦弱的人,有人說他“熱衷功名”,語含譏諷,但卻有人認為他“熱衷功名”是他矢志不渝的表現;《愚公移山》中的愚公,他的不怕困難、堅持不懈的精神激勵著我們,但卻有人認為“愚公真的很愚”。請你根據下面的提示語,選擇一個,結合現實,談談你的看法。(200字)

      A.范進的熱衷功名 B.愚公的愚

      ____________________________________________________

      課外鏈接

      嚴監生的病一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個子侄穿梭似的過來陪郎中弄藥。到中秋以后……病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋子的人,桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸這兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人沒有見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在哪里,不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥自岔口道:“老爺想是因為兩位舅爺不在眼前,故此紀念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。 “爺,別人說的都不相干,只有我曉得你的意思!” 趙氏慌忙揩揩眼淚,分開眾人,走上前道,“爺,只有我知道你的心事。你是為燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油,我如今挑掉一莖就是了。” 說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。

      12.這段文字選自諷刺小說《儒林外史》,和《范進中舉》一樣,主要采用了______手法來達到諷刺效果,刻畫的主要人物是_________,他被稱為中國是的“________”。

      13.作者刻畫人物主要從________、______進行描寫,嚴監生臨死念念不忘的是_________,這充分揭示了他_________的本性,使他成為文學畫廊中一個不朽的`形象。

      14.作者為什么不讓趙氏直接來說,而讓好幾個人來猜測嚴監生“伸著兩個手指”的原因?

      ___________________________________________________

      15.本文成功的運用了細節描寫,請找出一處,談談你的看法。

      ___________________________________________________

      16.你知道清末四大譴責小說是哪些嗎?

      ___________________________________________________

      三、動手寫作,我可以!

      范進沒有借到盤費,仍到鄉里應試,出場后家里已餓了三天時間,可見范進到城里鄉試有兩三天時間,本文只字未提。請你發揮合理想象,寫一寫范進三天參加鄉試的情形。字數500字左右。

      參考答案

      1.D A. 渾(hún)B.宿(xiù)C.梓(zǐ)

      2.說話尖刻。仍舊,還是。指家鄉。變通,靈活處理。

      3.《儒林外史》吳敬梓 清

      4 ① C ② D

      5① √ ② √ ③ √

      6.D

      7.C

      8.老爹、岳父;姑老爺、觀世寶;范進中舉、趨炎附勢、封建制度對人們的惡劣影響和深重毒害

      9.細節描寫,活畫出胡屠戶的虛偽與貪吝。

      10.愛財如命,虛情假義的市儈小人。

      11.提示:A.范進的熱衷功名:古人有言:“學而優則仕。”范進作為一位讀書人,對功名的追求實是對事業的追求,幾十年的辛苦努力,始終如一,這種精神值得稱贊。當今社會需要他這種苦志的人。

      B.愚公的愚:

      (1)移山沒有修路方便輕松;

      (2)移山可能會破壞這一地區的生態平衡;

      (3)愚公的個人意愿,讓子子孫孫陷入到無窮無盡的勞苦之中。

      12夸張 嚴監生 葛朗臺

      13.動作 神態 燈盞里點的是兩根燈草 吝嗇

      14. 為趙氏的話作鋪墊,可以起到更好的藝術效果。

      15. “嚴監生喉嚨里痰……伸這兩個指頭。”這一細節描寫形象的刻畫出一個是國式的吝嗇鬼的形象。

      16.《官場現形記》《二十年目睹之怪現狀》《孽海花》《老殘游記》

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