傷仲永通假字整理
《傷仲永》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章講述了一個(gè)江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢工具而淪落到一個(gè)普通人的故事。文章借仲永為例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學(xué)習(xí)新知識(shí)，必須注重后天的教育和學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)了后天教育和學(xué)習(xí)對(duì)成才的重要性。以下是小編幫大家整理的傷仲永通假字整理，希望能夠幫助到大家。
１、通假字：
從《傷仲永》一文的兩句話里，找出通假字，并加以解釋。
⑴ 日扳仲永環(huán)謁邑人
句中“扳”通“攀”，牽、引。
⑵ 賢于村人遠(yuǎn)矣。
句中“材”通“才”，才能。
從上面兩句話中可以看出，古漢語里常常本來有的字而不用，卻借用音同或音近的`來代替。這便是漢字通假。“通”，是相通；“假”，是借用。“通假”也叫“通借”。在文字學(xué)上，被借用的字叫通假字。
２、通假字主要有四種類型：
⑴ 同音通假：
通假字和本字的聲母、韻母完全相同，如⑵句；
⑵ 雙聲通假：
通假字和本字的聲母相同，韻母不同，如：河曲智叟亡以應(yīng)。“亡”通“無”；
⑶ 疊韻通假：
通假字和本字的韻母相同，聲母不同，如⑴句；
⑷ 音近通假：
通假字和本字聲母、韻母讀音相近，如：汝識(shí)之乎？“識(shí)”通“志”。
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