《鄒忌諷秦王納諫》閱讀理解
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
小題1:給下列句子劃分停頓，每句一處（2分）
（1）吾 妻 之 美 我 者 （2）臣 誠 知 不 如 徐 公 美
小題2:解釋下列句中劃線詞。（4分）
（1）鄒忌修八尺有余 （2）朝服衣冠
（3）暮寢而思之 （4）吾妻之美我者，私我也
小題3:選出下列句中的“之”字與例句“之”字用法相同的一項(xiàng)（）（2分）
例句：吾妻之美我者，私我也 A．以其境過清，不可久居，乃記之而去B．肉食者謀之，又何間焉
C．漁人甚異之D．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）城北徐公，齊國之美麗者也。
譯文：
（2）吾妻之美我者，私我也。
譯文：
小題5:鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要概括。（3分）
小題6:你從文段中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實(shí)際談一談。（2分）
參考答案：
小題1:（1）吾妻之美我者 （2）臣誠知不如徐公美
小題2:（1）長，高 （2）穿戴（3）躺著休息，睡覺 （4）偏愛
小題3:D
小題4:（1）城北的徐公，是齊國的美男子。（2）我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我。（意思符合即可）
小題5:因?yàn)椋孩冽R國是一個(gè)大國，齊王位高權(quán)重；②齊王身邊的人偏愛或者害怕齊王；③舉國上下的人都對齊王有所求。每答對一點(diǎn)得1分，照抄原文扣2分。
小題6:啟示：①人貴有自知之明；②兼聽則明，偏聽則暗；③批評別人要講究方式方法。只要能答對一點(diǎn)，并能聯(lián)系實(shí)際，言之有理即可得分。回答不完滿酌情扣分。
小題1:試題分析：學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)，比如句子的“主—謂---賓”，有時(shí)還要注意一些特殊的用法，這里就是句與句之間的斷句，主要弄清楚句子的意思就可以了。
小題2:試題分析：（1）修：長，這里指“身高”；在“乃重修岳陽樓”中是“修建”的意思。（2）服：名詞用作動(dòng)詞，“穿戴”的意思；在現(xiàn)代漢語中常常作為“衣裳”意思。（3）寢：古今異義字。古義：躺著休息，睡覺；今義：睡覺的地方。（4）私：形容詞用作動(dòng)詞，“偏愛”的意思；在現(xiàn)代漢語中常當(dāng)“個(gè)人的，自己的，與“公”相對”講，如“私人”。
小題3:試題分析：例句：“吾妻之美我者，私我也”中的“之”位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無意義。A項(xiàng)中的“之”代詞，代指前文中的某個(gè)東西或者事物；B項(xiàng)中的“之”代詞，指代詞 指朝政大事； C項(xiàng)中的“之”代詞，指看到的景象；D項(xiàng)中的“之” 位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無意義。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
小題4:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。（1）句中的關(guān)鍵詞有“之（助詞，的）”、“者（ ……的人）”；（2）句中的關(guān)鍵詞有“之（主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無意義）、“美（形容詞意動(dòng)用法，以 ……為美，認(rèn)為 ……美）”、“私（形容詞用作動(dòng)詞，‘偏愛’的意思）”。最后把詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
小題5:試題分析：選文第二段中“今齊地方千里，百二十城” 齊國是一個(gè)大國，作為一國之君，齊王位高權(quán)重；“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”說明齊王身邊阿諛奉承（私王、畏王、有求于王）的人很多，這種人越多齊王越不可能聽到真實(shí)的情況。
小題6:試題分析：這類綜合性的語言表達(dá)題可以從齊王或鄒忌的角度談都可以。齊王：齊王接受了諫言，并發(fā)布政令，廣開言路，懸賞納諫，始而門庭若市，繼而時(shí)時(shí)而間進(jìn)，最后無可進(jìn)者，終于戰(zhàn)勝于朝廷。啟發(fā)：作為領(lǐng)導(dǎo)者要廣開言路，虛心聽取來自下層人民的意見，這樣才能取信于民，真正為人民辦實(shí)事，帶領(lǐng)人民走上富裕之路；鄒忌：鄒忌在諷齊王時(shí)，很講技巧，先以閨房小事談自己的體會(huì)，然后以類比的方式委婉進(jìn)諫。它的優(yōu)點(diǎn)就在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而樂于接受。勸諫是一門說話藝術(shù)，是一個(gè)融智慧、知識(shí)、技巧于一身的綜合能力，我們在日常生活中應(yīng)倡導(dǎo)委婉的方式，講究說話藝術(shù)，才能收到良好的效果。
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