課后文段閱讀題目
鄧稼先
“我不能走”
青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰場文》：
……
我父親誕生于1896年，那是中華民族任人宰割的時代，他一生都喜歡這首歌曲。
1、 請將“A膽識 B見地 C判斷 D直覺”填入文中相應的空白處。
2、 “馬革裹尸”是什么意思？你用這個成語造句嗎？
3、 這段文字開頭的《吊古戰場文》渲染了怎樣的氣氛？對于表現鄧稼先的形象有什么作用？
4、 請找出文章里有關環境描寫的句子，并說說它的作用。
5、 文段結尾的歌詞對于表現鄧稼先有何作用？
參考答案：
1、DBAC2、（釋義、造句略）3、悲壯、凄涼；表現鄧稼先工作環境艱苦，突出他為國不辭辛勞的精神4、“戈壁灘上常風沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度�！蓖怀霏h境的惡劣，烘托人物形象。5、贊揚的是改變中國命運的偉大人物，暗示鄧稼先是這些人物中最閃亮的。
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