《玫瑰樹根》閱讀理解練習(xí)題

《玫瑰樹根》閱讀理解練習(xí)題

　　《玫瑰樹根》閱讀理解

　　讀下面的文章，完成第1—5題。

　　玫瑰樹根

　　地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛和憎的生物。

　　有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：“樹根鄰居，像你這么丑，我從來沒有見過呢。看來你想模仿蚯蚓，但是沒有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪，你說，你這是干什么？

　　卑賤的樹根說：“不錯(cuò)，細(xì)流兄弟，在你的眼里我當(dāng)然沒有模樣。①過度勞累，②使我變了形。③長期和泥土接觸，④使我渾身灰黑；⑤我也是工人，⑥正如變形的工人胳臂一樣。我替我身體見到陽光的延伸部分干活，我從你那里吸取了汁液，就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷。你離開以后，我就到地下深處尋找維持生命的`汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會(huì)到太陽照耀的地方。那時(shí)候，你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”

　　細(xì)流并不相信。但是出于 甲 （j ǐn shèn），沒有做聲，暗忖道：等著瞧吧！當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長大，到了亮光下的時(shí)候，他干的第一件事是去尋找樹根所說的延伸部分。

　　天哪!他看到了什么啊？

　　到處是一派明媚的春光。樹根扎下去的地方，一枝玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗；沉甸甸的花朵掛在枝頭，在空中散發(fā)出甜香和一種幽秘的 乙 （mèi lì）。

　　成渠的流水沉思著流過鮮花盛開的草地：“天那！想不到 丙 的樹根 丁 延伸除 戊 ……”

　　1．第三節(jié)樹根說的話中第二句和第三句話序錯(cuò)亂，請(qǐng)加以調(diào)整，寫出調(diào)整后的序號(hào)。

　　2．根據(jù)拼音在甲、乙兩處填上漢字。

　　甲：j ǐn shèn__________ 乙：mèi lì__________

　　3．下列依次填入丙、丁、戊處橫線上詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　A．丑陋居然美麗 B．卑賤竟然偉大

　　C．丑陋竟然偉大 D．卑賤居然美麗

　　【答】：（ ）

　　4．本文贊頌了玫瑰樹根什么精神？（2分）

　　答：贊頌了她 _______________________ 的精神。（限定10個(gè)字以內(nèi)）

　　5．讀本文，想一想，在大地之上，也應(yīng)有懂得愛和憎的生物，請(qǐng)舉出一例，用生動(dòng)的語言，贊頌它也具有與玫瑰樹根同樣的精神。

　　答：_______________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　參考答案：

　　1、③④①②⑥⑤。

　　2、謹(jǐn)慎、魅力。

　　3、D。

　　4、默默無聞、甘于奉獻(xiàn)。

　　5、扣住精神，例舉“落葉”等生物，如舉例不在“生物”范圍內(nèi)適當(dāng)扣分。