二 課文中有一段話精彩地描寫了老頭子因沒有圓滿地完成任務而懊喪、內疚、自責的心理,請找出這段話并細細體味,然后把第二天二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活
動補寫出來.
本題引導學生品讀兩個片段,在品讀中細細體味,在品讀中展開想像.
描寫老頭子心理活動的一段話是：“一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心.他沒法解釋：大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進去,怎么張嘴說話?這老臉呀!”老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任.聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,“一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心”.他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎于自己,他傷心到極點,內疚到極點.他是那么喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血.他強烈地自責,他感到自己向部隊作的'保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊
二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這么大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,亳不畏懼.想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子.他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉.鬼子在水里轉來轉去怎么會不敢動彈了呢?怎么一股一股血水冒上來呢?老同志還沒動手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下設了什么機關,他真有點子.原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有挨打的份,沒有還手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流.大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子.
“一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心.他沒法解釋：大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進去,怎么張嘴說話?這老臉呀!”老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任.聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,“一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心”.他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎于自己,他傷心到極點,內疚到極點.他是那么喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血.他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊 二菱 的心理活動 我原以為這個老同志只是隨便說說的,沒想到他竟然真的這么做了,且做到了,看他已經到了花甲之齡,沒想到還有這樣的智慧與英勇,真的是“人不可貌相啊”,我長大以后也要像他一樣