我本人認為,現在你已到了初三的上半學期快結束的時候了,花太大的力度去攻克語文這科實在有點困難.畢竟語文系一門積累的學科,想一時之間真正的學好,不易。所以我覺得你最好做以下幾點就可以（僅供參考）：
1.從他人身上學習。如按老師的安排計劃去做,因為他們有經驗,能真正幫到你;
2.從自身身上學習。現在初三考試的題目重在基礎，而且越來越靈活，需要你去多點積累。在最后一個學期里，你可以重點背好那些要背的詩詞，先把必拿的分拿穩；同時，你應該背一些好的句子，段落，不要整篇作文背。背也要側重去背一些開頭，結尾的句子；
3.做好的基礎和作文部分，接在是閱讀。倘若你在考場中時間覺得不夠，你閱讀的方法要先看題目，后帶著問題去讀并找答案，通常問題與段落的順序一致的'，你可以在今后的大大小小的考試中嘗試一下這種方法；
4.盡量去寫好每一個字,保持卷面的整潔;
5.到了最后一個月復習不要再找新的資料去記了,回顧之前你所記的就可以了,你要記住盡了自己的能力去做好就無悔了......
選我以后還有更多一，提高語言表達能力 一篇好的文章離不開精美的語言，如果說文章是草，那精美的語言是草中之花，讓人賞心悅目;如果說文章是大海，那么精美語言是海上的日光，令人心曠神怡。 怎樣才能增強自己的語言表達能力呢?我認為離不開三個步驟：1.積累;2.仿寫;3.創造。 “工欲善其事，必先利其器”。這里的器在作文中就語言。作文其實就是利用語言來表達自己的思想。能否掌握和運用經典的語言準確地表達自己的思想是作文成敗的一個關鍵。而要做到這一點，就必須學會積累語言。我們應從雜志和各類書籍中收集一些精美的語言摘抄下來，然后每天熟練的背誦一遍，以培養自己的語言感覺能力。古人云“拳不多手，曲不離口”，只有每天堅持，才能逐步提高語言表達能力。之所以要強調背誦，是因為這是形成語感的唯一途徑。“天上從來不會掉下餡兒餅”、“成功從來只屬有心人”。積累精美語言這一項工作雖然苦，但苦得值得，一方面，它為我們語言表達能力的提高打下堅定的基礎;另一個方面，它也可以增廣我們的見聞，因為我們要收集精美的語言，就必須閱讀大量的書籍，這就間接擴大了我們的閱讀量。“讀書破萬卷，下筆如有神!