多讀課外書(shū)。但是不要只追求故事性,而是要理解其中含義，學(xué)習(xí)文章中的語(yǔ)言,并且多思考,領(lǐng)會(huì)其意境.
怎樣學(xué)好高中語(yǔ)文?
一、挖掘課本語(yǔ)言，鼓勵(lì)讀、背，提高理解能力，豐富語(yǔ)言積累。
中學(xué)階段是一個(gè)人記憶力的最佳時(shí)期，在這一時(shí)期若能背誦一些經(jīng)典篇章，對(duì)豐富語(yǔ)言積累、提高寫(xiě)作能力大有幫助。語(yǔ)文課本里的文章多為名家名篇，無(wú)論是作品的思想性還是藝術(shù)性都比較高，其中許多優(yōu)秀作品的語(yǔ)言很值得同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。為豐富同學(xué)們的語(yǔ)言積累，除了課本上要求背誦的篇、章外，我時(shí)常選擇一些文質(zhì)兼美的課文或片斷，鼓勵(lì)他們背誦。通過(guò)背誦，學(xué)生掌握的詞語(yǔ)豐富了，寫(xiě)作時(shí)就得心應(yīng)手了。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文讀本》和其他語(yǔ)文類報(bào)刊，為寫(xiě)作搜集、儲(chǔ)備材料。
《語(yǔ)文讀本》所選文章和課本一樣，分為閱讀和寫(xiě)作兩部分。寫(xiě)作部分的文章固然有助于學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒，提高寫(xiě)作能力;閱讀部分的許多文章，其語(yǔ)言、構(gòu)思和豐滿的人物形象也能為寫(xiě)作提供參考。在學(xué)習(xí)《語(yǔ)文讀本》的過(guò)程中，我根據(jù)不同文體，讓學(xué)生分析文章特點(diǎn);根據(jù)不同表達(dá)方式，讓學(xué)生分類摘抄其中富有創(chuàng)新的句子或段落，體會(huì)獨(dú)到之處。許多同學(xué)把《語(yǔ)文讀本》中的人物故事、歷史事件、優(yōu)美語(yǔ)言等充實(shí)到文章中去，使文章顯得豐盈而厚實(shí)。
快速學(xué)好語(yǔ)文，方法如下：
一、100%的信心
每天告訴自己，我一定可以學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文很簡(jiǎn)單，語(yǔ)文語(yǔ)文很有用，語(yǔ)文是我的母語(yǔ)，我一定要學(xué)好語(yǔ)文，我一定可以學(xué)好語(yǔ)文，我一定可以成功!要有一定可以超越最成功的人的信心!
二、100%的努力
要想學(xué)好語(yǔ)文，一定發(fā)要不斷努力，在最短的時(shí)間內(nèi)做最大量的行動(dòng)，在最短的.時(shí)間內(nèi)做最大量的思考，在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的總結(jié)!一定要比最努力的人還要努力10倍!每天持續(xù)努力，每天堅(jiān)持進(jìn)步!
三、100%的行動(dòng)
在最短的時(shí)間內(nèi)做最大量的行動(dòng)，每天規(guī)定自己一定要做完規(guī)定的事情!
四、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
要想學(xué)好語(yǔ)文，一定要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣后您才能不斷積累!
五、愛(ài)上語(yǔ)文
要想學(xué)好語(yǔ)文，就要先愛(ài)上語(yǔ)文，發(fā)現(xiàn)學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)語(yǔ)文的好處!