含有修辭手法的好段有哪些？
回答
運用修辭手法的段落
1、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
3、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。
4、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
5、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
6、秋，最動人的還是她那如畫般的黃昏。夕陽西下，火紅的陽光照紅了一切，紅的使人沉醉其中而無法自拔。暮色盡頭了一切，沉浸其中，似幻，似夢，展現在你面前的仿佛就是一幅畫，而在你心中的蕩漾的卻是一種成熟的美。
7、深秋，枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來，地上盡是落葉。
8、村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
9、我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
10、自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
11、太陽會發光，會發熱，是個大火球。
12、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
13、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
14、風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
15、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。
16、秋，你沒再在淡薄。從那一塵不染的長空，到那又有“閑逛”的白云都蘊含著秋天那獨有的平淡與和諧。
17、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
18、秋，是美麗的。秋高氣爽，天高云淡，那悠悠的閑云，蔚藍的天空，豐富的果實，構成了她那沉靜、淡泊、成熟而又獨特的秋之美。
19、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。
20、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
等等
擴展資料
1、兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。
2、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
3、道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
4、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
5、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
6、錄音機接受了女主人的指令，“叭”地一聲，不唱了。
7、秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
8、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
9、花兒在秋風中笑彎了腰。
10、玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
1、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
2、風雨能摧殘櫻花，但是沖風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉么?
3、我被眼前的景象驚呆了——映入眼簾的不在是往日那沒有生氣的草木枯榮的景象，反而是一幅大地母親的冬日雪景寫真，一份銀色的禮物。無數的雪花從天上靜靜的、輕輕的漫天飛舞，著實像一個個舉止優雅的紳士，又如一只只動作輕盈的蝴蝶，更像一片片形狀優美的梨花。
4、愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
5、那里的.天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
6、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
7、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
8、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
9、謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
10、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
