求小學三年級語文上冊期末試卷啊

三年級語文試卷

(考試時間：70分鐘)

題次 卷面

(2分) 基礎知識

(48分) 閱讀理解

(25分) 習作表達

(25分) 總分

得分

基礎知識 48分

一、拼一拼，寫一寫。(10分)

kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū

wēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ

二、同音字組詞。(6分)

mì ( )切 ( )書

jiāo ( )傲 ( )嫩

jìnɡ 顯微( ) 學無止( )

三、把詞語補充完整，再按要求寫詞語。(10分)

①興高( )( ) ②相( )并( ) ③爭( )斗 ( )

④沒( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )頭( )氣 ⑧舍( )求( )

寫出與第⑧個詞語結構相同的四字詞語(至少兩個)：

、

四、照樣子，寫句子。(4分)

例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

春姑娘來到人間，小草 ，桃花 。

例：“一定會飛回來的!”小男孩肯定地說。

小男孩肯定地說：“一定會飛回來的!”

“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問。

五、我會選擇正確的答案。(5分)

1.“舉世聞名”中“舉”的意思是( )，“舉重”中“舉”的意思是( )。

A.往上托 B. 全 C. 推選 D. 舉動

2.“每逢佳節倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節”指的是( )

A.春節 B. 重陽節 C. 中秋節 D.端午節

3.鉆在鐵屋子里( )安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜。

A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然

4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的�！睆倪@句話我們可以看出此時英子內心非常( )。

A.自卑 B.矛盾 C.激動 D.難過

六、回顧課文內容，并填空。(13分)

這個學期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。

1.當我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起 寫的《 》：“天門中斷楚江開， 。兩岸青山相對出， �！�

2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是 的湖光山色，詩的后兩句是 ， 。

3.我們還一起去安徽黃山爬 ，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山， ”;我們欣賞了不但 而且 的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島，那里 ， ，是個可愛的地方。

4.“聰明在于學習， ”(列寧)告訴我們勤學習，多積累，能讓大腦變得更聰明。學習時，我們要腳踏實地，正所謂“千里之行， ”。

閱讀理解 25分

(一)《富饒的西沙群島》節選

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

1.“周身”的“周”字用音序查字法應先查　 　，再查音節　 　;用部首查字法應先查　　 部，再查　 　畫�！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校�

①圈子;②周圍;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”應選　　　(填序號)(3分)

2.這段話主要寫了魚的( )和(　　　　　)多。(2分)

3.我從(　　　 　　)、(　　　　　　)等詞語中看出魚的數量多。(2分)

4.用“ ”畫出描寫魚種類多的句子。(2分)

5.這段話是圍繞哪句話寫的?請摘錄下來。(2分)

6.對這段話中畫“　　　”句子的理解，正確的是(　　　)(2分)

①西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。

②這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。

(二)自由，你好!

我是一只被囚(qiú)禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!

春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。

夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(吹 掃 刮)過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領略了秋天的風姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣子。

中秋的月圓了，我看到萬家團圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現在怎么樣呢?

冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟(sè)瑟發抖。

我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風爺爺“呼呼”地從身邊經過，我在鳥籠里(急切 親切)地打聽道□□風爺爺□我的家人還好嗎□□風爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好。”“風爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了。”

我是一只囚禁在籠子里的鳥，我希望主人能知道，

。

1.請在括號里選擇正確的詞語，并打“∨”。(2分)

2.請在□里填上合適的標點符號。(2分)

3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在( )里。(4分)

慢慢――( ) 思念――( )

高興――( ) 眼睜睜――( )

4.用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)

5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請填寫在文中的橫線上。(2分)

習作表達 25分

題目： 的

提示：在這個學期中，哪件事讓你印象深刻，哪個人讓你難以忘記，哪次活動讓你興奮不已，哪處景物讓你特別喜歡……選擇自己最感興趣的一個內容，把它寫下來。

要求:內容具體，語句通順，不寫錯別字。字數250個左右。