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    應用文寫作格式誰知道?

    回答
    語文迷問答

    2017-03-31

    應用文寫作格式

    一、條據

    請假條 留言條 借條 收條 領條 欠條

    啟事 請柬

    二、書信

    感謝信 賀信 表揚信 推薦信 求職信 請托信

    決心書 建議書 申請書 倡議書

    三、公文

    通知 通報 報告 請示 批復 函 會議紀要

    四、其他

    說明文 新聞消息 演講稿 計劃 總結 日記

    應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具,有的應用文還用來作為憑證和依據。它的種類極為廣泛,與小朋友日常生活和學習有關的,有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚信、讀書筆記、會議總結以及各種通知等。每種應用文都有一個固定的格式。

    條據

    請假條

    請假條根據請假的原因,可以分為請病假和請事假兩種。從小學、初中、高中到大學乃至參加工作,你都可以用到這種文體。

    請假條的寫法,有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。

    第一行居中寫“請假條”三個字,這是所有應用文的通用要求,用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼,往往是老師、領導等,這個地方要尊稱,比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格,包括請假的原由,這個地方要實事求是;請假起止時間,這個非常重要,必須寫清楚。祝頌語是所有應用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時間。

    留言條

    在日常生活中,你如果有事情要通知對方,或有事托付對方,對方不在,你卻又沒時間等候他回來,那就可以寫張字條留給對方,這種條子就是留言條。

    留言條的格式分四部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清 年、月、日。

    借條

    借條是你借對方物品的時候,寫給對方的一個書面憑證。你再把物品歸還對方的時候,借條就同時作廢了。

    借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分,其中正文要詳細記錄誰、什么時候,向誰借了什么物品,計劃什么時候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時間。


    擴展資料

    范文:

    今天借了學校體育器材室一個足球,用于下午課外活動的比賽。比賽結束馬上歸還。

    *年級(2)班:周濤

    ****年**月**日

    收條

    收條是你收到對方物品的時候,寫給對方的一個書面憑證,來證明某個物品已經由對方交到了你的手里。

    收條的格式和借條類似,正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計劃中的用途,也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。

    范文

    今天收到了六年級(2)班生活委員柳楊同學送來的款項765.8元,是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。等我們班捐款活動結束后,我會將兩個班的款項合在一起交給教導處。

    *年級(1)班生活委員:宋超

    ****年**月**日

    領條

    領條一班用于班級和學校、個人和年級之間,比如學校給每個年級發了清潔用品,你代表你們班去領取,當你如數領取到清潔用品后,為了留存以作證明,可以寫一張領條交給學校。又比如班級給每個人發放一頂帽子,當你領到帽子的時候,也可以寫一張領條交給生活委員,證明你的帽子已經領取過了。

    范文

    今天下午3點鐘領取到教務處發給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。

    *年級(3)班:王琳

    ****年**月**日

    欠條

    欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據,一般由標題、正文、落款三部分組成。...

    欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據,一般由標題、正文、落款三部分組成。

    以下是欠條范文相關知識的匯總,僅供參考。

    ◇欠條范文一

    欠條

    鬃年3月份借到王立東人民幣捌拾圓整,今補欠條,作為憑證。

    張紅玉(簽名蓋章)

    年月日

    ◇欠條范文二

    欠條

    原借杜小強同志人民幣叁佰圓整,已還壹佰伍拾圓整,尚欠壹佰伍拾圓整,兩個月內還清。

    劉玉剛

    年月日


    賀信

    一、賀信的概念

    賀信是指行政機關、企事業單位、社會團體或個人向其它集體單位或個人取得的成就、獲得某種職位、組織的成立、紀念日期表示祝賀的一種專用書信。

    今天賀信已成為表彰、贊揚、慶賀對方在某個方面所作貢獻的一種常用形式,它還兼有表示慰問和贊揚的功能。它是從古代祝辭中演變而來的,它既可以宣讀,也可以通過郵寄送達對方。

    二、賀信的類型

    1、上級單位或個人對下級單位或個人所發的賀信

    上級行政部門、公司領導對下級單位或所屬的企業職工、群眾在節日時可以發來的賀信;也可以在下級單位或個人在取得了巨大成績時發來賀信。一般來說,賀信在表示祝賀的同時,還要提出希望和要求。

    2、同級單位之間發出的賀信

    為了加強不同單位之間的交往和合作,增強了解,互相學習,同級單位之間往往在節日到來之時,或對方在某一方面有了較大的發展和取得成績時,發份賀信,既表示祝賀,又給予鼓勵。

    3、下級單位、職工給領導機關的賀信

    這種賀信除了表示祝賀之外,還表示下級單位或個人對完成某項任務的決心。

    4、給著名人物的賀信

    行政機關、企事業單位、社會團體和領導人在本單位或社會上著名或重要的人如科學家、藝術家、領導人壽辰時發出的賀信。這種賀信一般表示發信人的真誠祝愿、美好祝福。

    三、賀信的基本格式和寫作

    賀信一般由標題、稱謂、正文、結尾和落款五部分構成。

    (一)標題

    賀信的標題通常由文種名構成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。

    (二)稱謂

    頂格寫明被祝賀單位或個人的'名稱或姓名。寫給個人的,要在姓名后加上相應的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。

    (三)正文

    賀信的正文要交待清楚以下幾項內容:

    第一,結合當前的形勢狀況,說明對方取得成績的大背景,或者某個重要會議召開的歷史條件。

    第二,概括說明對方都在哪些方面取得了成績,分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信,要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質?傊@一部分是賀信的中心部分,一定要交待清祝賀的原因。

    第三,表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情,由衷地表達自己真誠的慰問和祝福。要寫些鼓勵的話,提出希望和共同理想。

    (四)結尾

    結尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等。

    (五)落款

    寫明發文的單位或個人的姓名、名稱,并署上成文的時間。

    四、賀信寫作應注意的事項

    賀信要體現的是自己真誠的祝福,是加強彼此聯系、增強雙方交流的重要手段。所以賀信要寫的感情飽滿充沛。冷冰冰的陳述、評價是表達不出賀者心愿的。

    賀信內容要真實,評價成績要恰如其分。表示決心要切實可行。不可空發議論,空喊口號。

    賀信與賀詞有所不同,不要將賀信寫成賀詞。賀詞內容篇幅長,而賀信要求簡單短小,不宜長篇大論。語言要求精煉、簡潔明快,不堆砌華麗詞藻。篇幅要短小精悍。

    賀電的結構由收報人住址姓名、收報地點、電報內容、附項四部分構成。拍發禮儀電報,要用電信局印制的禮儀電報紙按欄、按格寫。

    (1)收報人住址姓名。

    先寫住址一馬路、街道、門牌號碼;再寫單位名稱或個人姓名。

    (2)收報地點。

    填寫省、市、縣名,大城市可略寫省名。

    (3)電報內容。

    先寫祝賀的話,再寫發報人地址姓名或發報單位地址名稱。發報日期時間在電報中反映,電文中可省略。

    (4)附項。

    包括發報人簽名或蓋章、住址、電話 賀電的內容一般有標題、稱呼、正文、結尾、落款等五部分組成。

    (一)標題

    賀電的標題,可直接由文種名構成,即在第一行正中寫“賀電”二字。有的賀電標題也可由文種名和發電雙方名稱共同構成,如“國務院致中國體操隊的賀電”。有的還用副標題,即 以發電單位、受電單位和文種作為主標題,而用副標題說明內容。

    (二)稱呼

    稱呼要寫上收電單位或個人的名稱、姓名,是個人的還應在姓名后加上“同志”、“先生” 或職務名稱等稱呼。要頂格寫,稱呼后加冒號。

    (三)正文

    賀電的正文要根據內容而定,若發給單位或某一地區慶;顒拥模嗽诒硎咀YR的同時,對 其 作出的各種成績、取得的巨大成就給以充分肯定,并給以鼓舞,提出希望。一般私人之間的交往,則一般把內容放在祝賀上就可以了。

    (四)結尾

    賀電結尾要表達熱烈的祝賀和祝福之意,有的也提出希望。

    (五)落款

    即在正文右下方署上發電單位或個人的姓名,并寫上發電日期。


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