《愛什么顏色》這首詩歌是借顏色來抒發自己的感情和胸懷。三小節層次清楚，格式整齊。每小節都以“我”愛什么顏色起筆，然后交代喜愛的原因，最后落筆到自己身上，強調喜愛這種顏色的深層原因。
熟讀詩歌之后，在仿寫練筆環節，我們一定要做好點撥引導：對材料的挑選!教師應指導學生選擇有意義的、鮮活的事物去描繪，應當選用抽象的、概括的事物深入表達對某種顏色的喜愛，抒發自己的情懷。
如喜歡白色，我們可以這般描述：
我愛潔白的`顏色，
因為——
草原上奔跑的羊群是白色的，
香氣四溢的百合花是白色的，
表示祝福的哈達是白色的，
我們的品格
也像白色一樣純潔。
(這些描述內容來源于教師用書后的教學建議)
像“粉筆是白色的，墻壁是白色的。”類似的描寫相比較而言就顯得有些蒼白無力。
這里，筆者也提供兩個仿寫小片段(自己的下水文)供大家參考：
我愛紫紅的顏色，
因為——
酸甜滋補的葡萄是紫紅的，
漫山遍野的映山紅是紫紅的，
媽媽手上涂的指甲油是紫紅的，
我的性格
也像紫紅色一樣典雅高貴。
我愛金黃的顏色，
因為——
北京城的琉璃瓦是金黃的，
秋天田野里的稻谷是金黃的，
我是一名學生，
我要堅持鍛煉，
將來也去參加奧運會，
胸前的獎牌
也將是金黃的。