我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。 二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�！ ‖F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒�！ ∥仪宄�，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己�！ ‖F在我對自己的學習也有了新的要求�！ �。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了�！ ∪丝偸遣灰姽撞牟宦錅I的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了． 我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢�！ ∥椰F在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的
今天，我的數學考試成績出來了：96加10分。對這個成績，我心里很不滿意，四道小題沒做好，扣了四分，全是粗心大意造成的。
看著試卷，我心里暗暗下決心：下次我一定要考個100分。要拿到100分，我要上課認真聽講，積極回答老師的問題，認真搞好復習，考試的時候要細心，做完后要反復檢查。
關于考試沒考好的作文二：考試沒考好，要挨媽媽打
今天我們數學第一單元測試卷發下來了，我那了我的卷子一看慘了沒達到媽媽的要求又要挨罵了，唉，就認了吧!你們知道我為什么這樣嗎?我告訴你們吧，考試分數沒有達到我媽媽要求后果將會很嚴重。
放學后，我早早的回了家，也在家里做好了挨罵的準備。不一會兒媽媽回來了。媽媽一回來就問：“試卷發了嗎?”。我垂頭喪氣的說：“發了”。媽媽接著又問：“考了好多分?”我說：“93分。”媽媽一聽暴跳如雷說：“我問你，怎么才考這點分?”我一時答不出。媽媽生氣地說：“你是怎么讀書的，
么讀書的，你為什么才考這點分呢?”我還是沒有答。但是這時我的心里在打鼓了，我知道只要我媽媽問我三次我不回答他就會動手。媽媽最后又問了一次，你為什么只考了這么點分，我還是沒法作答。真不出我所料，我媽媽問了第三次后真的要打我。她去拿起掃帚來打我。最后跟我說一次你為什么考這么點分。我還是沒法作答，這時我的心里想唉要挨打了。沒想到我媽媽真的把我打了一頓。打完了之后還要我寫保證書保證以后成績有所提高。我就順了我媽媽的意思寫了保證書，寫完之后剛好到了我睡覺的時間，我就去睡覺了但是媽媽還不睡覺，不知在外面干什么，我晚上起來上廁所的'時候看見媽媽在沙發上睡著了，再看她的手里還拿著我的卷子，我又看見了桌子上的草稿本寫著密密麻麻的算式，原來媽媽是在看我那道題做錯了。到底該怎么做，好第二天給我講。自從那一刻開始我發誓我以后絕對考好不辜負媽媽對我的期望。
