說明文閱讀知識(shí)與技巧
一、說明文分類
1、從說明對(duì)象的角度：事物說明文、事理說明文。
2、從說明文語言特征：平實(shí)說明文、生動(dòng)說明文。
二、說明順序
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分析：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部等。
典型考題：本文使用了什么說明順序?有何作用?
答題格式：本文使用了……的說明順序?qū)Α右哉f明，使說明更有條理性。
(第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。)
三、說明的方法及作用
1、常見的說明方法有：
舉例子、分類別、下定義、作描寫(摹狀貌)、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用
2、常見說明方法的作用：
①舉例子：這里運(yùn)用舉例子的說明方法，通過舉……具體的實(shí)例對(duì)……加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
②分類別：這里運(yùn)用分類別的說明方法，對(duì)……分門別類加以說明，使說明更有條理性(更清楚更明確)。
③作比較：這里運(yùn)用作比較的說明方法，把……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的……。
④作詮釋：這里運(yùn)用作詮釋的說明方法，對(duì)事物的……加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
⑤打比方：這里運(yùn)用打比方的說明方法，將……比作……，從而形象生動(dòng)地說明了事物的……。
⑥作描寫(摹狀貌)：這里運(yùn)用作描寫(摹狀貌)的說明方法，對(duì)事物的……加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。
⑦下定義：這里運(yùn)用下定義的說明方法，用簡(jiǎn)明科學(xué)的'語言對(duì)……加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的……。
⑧列數(shù)字：這里運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的……加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。
⑨列圖表：這里運(yùn)用列圖表的說明方法，用列圖表的方式對(duì)事物的……加以說明，使說明更簡(jiǎn)明更直觀。
⑩引用說明：引用說明有以下幾種形式——
A、引用具體的事例;(作用同舉例子)
B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)
C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。
D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。
(引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。)
四、說明文的語言品析
1、對(duì)整篇文章語文的品析，一般從二個(gè)角度談：A、準(zhǔn)確;B、形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí)。
A是一般說明文的共同特點(diǎn)。B是針對(duì)不同語文風(fēng)格的角度談。做這種評(píng)析整篇文章語言特點(diǎn)的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。
格式如下：這篇文章充分體現(xiàn)了語言準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)的特點(diǎn)，如“……”一句，就準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/簡(jiǎn)明平實(shí)地說明了事物“……”的特征/事理，
2、對(duì)具體篇/句/詞的評(píng)析
篇/句的作用基本同上。
字詞作用有以下考查形式：
A、加點(diǎn)字詞有何作用?
答題格式：加點(diǎn)一詞是……的意思，它說明……(內(nèi)容)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密(語言)。
B、能否替換為另一個(gè)詞語?
答題格式：能(或者不能)，……換成……一詞，意思有哪些改變(內(nèi)容)，這樣體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密(語言)。
C、加點(diǎn)詞語能否刪去?
答題格式：能或者不能，……一詞刪去后意思有哪些改變(內(nèi)容)，用這個(gè)詞這樣體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密(語言)。